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    Redazione  
    19 Luglio 2023
    ore
    16:57 Logo Newsguard
    Acqui Terme

    Gli studenti dell’Artistico decorano gli spazi all’ex Kaimano

    Per il progetto 'La città che vorrei' due pannelli con l'acquedotto romano e la Bollente

    ACQUI TERME – Due pannelli decorativi che avessero come tema la città di Acqui Terme, destinati alla riqualificazione dell’ingresso alla sala multifunzionale ex Kaimano: è l’obiettivo finale del progetto proposto dall’assessore alla Pubblica Istruzione, Soumya Sellam, agli studenti del Liceo Artistico dell’Istituto Parodi. 

    “Un modo per vivacizzare un po’ gli spazi dell’ex Kaimano e per promuovere lo stesso Liceo e le idee dei nostri ragazzi”, ha dichiarato Soumya Sellam. L’Iniziativa ‘La città che vorrei’ – inserita nei percorsi Pcto (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento) – è stata sponsorizzata dall’azienda Fratelli Erodio e ha visto coinvolti diversi studenti dell’Istituto Guido Parodi, in particolare delle classi terza e quarta del Liceo Artistico Jona Ottolenghi, sezione Arti Figurative.

    Gli studenti, che hanno potuto cimentarsi con un vero e proprio lavoro su commissione, si sono dedicati alla reinterpretazione di alcuni elementi distintivi della cittadina, concentrandosi sui resti dell’acquedotto romano e sulla Bollente, dandone una propria visione ispirata all’arte del Novecento.

    “La prima fase progettuale – spiegano dal Comune – è stata dedicata alla ricerca di informazioni e immagini, successivamente sono stati realizzati i bozzetti e poi le prove colore. In un secondo
    momento sono stati preparati i supporti di masonite con una lavorazione adatta ad
    accogliere la pittura, e poi attraverso il metodo della quadrettatura gli allievi hanno riportato il disegno dai bozzetti ai pannelli ingrandendolo. Infine hanno dipinto i soggetti con colori a base acrilica utilizzando come tinte base l’arancione e il blu, quest’ultimi se accostati si esaltano a vicenda conferendo all’immagine una particolare vivacità”.

    Gli studenti sono stati affiancati dalla professoressa Serena Repetto, che ha seguito tutte le fasi di lavorazione del progetto. Gli allievi che hanno partecipato sono: Angela Abrile, Mila Aleksova, Alessia Atanasova, Lory Balduzzi, Marta Bononi, Matilde Bonorino, Giada Cannito, Chiara Carrucciu, Federica Casiddu, Deborah Cirio, Giulia Lotta, Xenia Melone, Elena Ottonello, Emma Salisci, Jacopo Travo, Sara Visconti e Giulia Zaccone.

     

     

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